Home






MAAZIMIO YA KAZI
Kiswahili
DARASA LA TISA
MWAKA WA 2026
MUHULA WA III

School


To enable/disable signing area for H.O.D & Principal, click here to update signature status on your profile.




To enable/disable showing Teachers name and TSC Number, click here to update teacher details status on your profile.












Did you know that you can edit this scheme? Just click on the part you want to edit!!! (Shift+Enter creates a new line)


WK KIPINDI MADA KUU MADA NDOGO SHABAHA SHUGHULI ZA UFUNZAJI MASWALI DADISI NYENZO TATHMINI MAONI
1 1
USAFI WA MAZINGIRA

Kuandika
Viakifishi - Koloni
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua alama ya koloni katika matini
- Kutumia alama ya koloni ipasavyo katika matini
- Kufurahia matumizi yafaayo ya alama ya koloni katika maandishi
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma mazungumzo na kutambua alama ya koloni katika sentensi
- Kueleza matumizi ya alama ya koloni katika matini akishirikiana na wenzake
- Kutunga sentensi kuhusu suala lengwa kwa kutumia alama ya koloni
Je, alama ya koloni hutumiwa wapi katika maandishi?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 9
- Matini ya mwalimu
- Kifaa cha kidijitali
- Kadi zenye mifano
Kutambua alama ya koloni katika matini - Kutunga sentensi zenye alama ya koloni - Orodha hakiki - Kujaza pengo
1 2
Kuandika
Sarufi
Viakifishi - Semi Koloni
Vihusishi vya Mahali
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza matumizi ya semi koloni katika maandishi
- Kutumia alama ya semi koloni ipasavyo katika matini
- Kufurahia matumizi yafaayo ya alama ya semi koloni katika matini mbalimbali
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma sentensi na kutambua alama ya semi koloni
- Kueleza matumizi ya semi koloni katika matini akishirikiana na wenzake
- Kuandika kifungu kifupi kuhusu suala lengwa kwa kutumia alama ya semi koloni ipasavyo
- Kusahihisha kifungu ambacho hakijatumia semi koloni ipasavyo
Je, alama ya semi koloni hutumiwa vipi katika maandishi?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 10
- Matini ya mwalimu
- Kadi
- Mifano ya sentensi
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 13
- Kadi maneno
- Picha zinazoonyesha mahali
Orodha hakiki - Kutunga sentensi zenye alama ya semi koloni - Kubainisha tofauti kati ya koloni na semi koloni
1 3
Sarufi
Vihusishi vya Wakati
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua vihusishi vya wakati katika matini
- Kutumia vihusishi vya wakati ipasavyo katika matini
- Kuchangamkia matumizi yafaayo ya vihusishi vya wakati katika mawasiliano
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama michoro na kusoma sentensi zinazoonyesha vihusishi vya wakati
- Kutambua vihusishi vya wakati katika sentensi au vifungu kwenye vitabu au tarakilishi
- Kutunga sentensi au vifungu kwa kutumia vihusishi vya wakati kuhusu suala lengwa
Je, vihusishi vya wakati vinatumika wakati gani?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 15
- Chati mabango
- Vifaa vya kidijitali
- Kamusi
Kujaza pengo kwa vihusishi vya wakati - Kutunga sentensi zenye vihusishi vya wakati - Kutambua tofauti kati ya vihusishi vya mahali na wakati
1 4
MAZOEZI YA VIUNGO VYA MWILI

Kuandika
Insha za Kiuamilifu - Kujibu Barua ya Kirafiki
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua ujumbe unaoafiki katika kujibu barua ya kirafiki
- Kueleza lugha inayofaa katika kujibu barua ya kirafiki
- Kuthamini mawasiliano kupitia barua za kirafiki
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadiliana na mwenzake kuhusu barua ya kirafiki na watu ambao huandikiana barua hizo
- Kujadili ujumbe unaoafiki katika kujibu barua ya kirafiki akishirikiana na wenzake
- Kujadili lugha inayofaa kutumiwa katika kujibu barua ya kirafiki
Je, unazingatia nini unapojibu barua ya kirafiki?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 23
- Matini ya mwalimu
- Michoro
- Mfano wa barua ya kirafiki
Kutambua vipengele vya barua ya kirafiki - Kuchora muundo - Kujibu maswali
2 1
Sarufi
Vihusishi vya -a Unganifu
Vihusishi vya Sababu
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua vihusishi vya -a unganifu katika matini
- Kutumia vihusishi vya -a unganifu ipasavyo katika matini
- Kuchangamkia matumizi ya -a unganifu ifaavyo katika mawasiliano
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama michoro na kusoma sentensi zinazoonyesha vihusishi vya -a unganifu
- Kutambua vihusishi vya -a unganifu katika sentensi au vifungu kwenye vitabu au tarakilishi kwa kuvipigia mstari au kuvikolezea wino
- Kutunga sentensi akizingatia suala lengwa akitumia vihusishi vya -a unganifu
Je, vihusishi vya -a unganifu hutumika vipi?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 27
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
- Orodha ya vihusishi
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 30
- Kapu na kadi maneno
Kutambua vihusishi vya -a unganifu - Kutunga sentensi - Orodha hakiki
2 2
UTUNZAJI WA WANYAMA

Kusikiliza na Kuzungumza
Semi - Tashbihi na Sitiari
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya tashbihi na sitiari ili kuzipambanua
- Kutambua tashbihi na sitiari katika matini ya fasihi simulizi
- Kuchangamkia matumizi ya tashbihi na sitiari katika tungo za fasihi simulizi
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama picha na kushirikiana kuunda usemi unaolinganisha vitu vilivyo kwenye picha
- Kuelezana maana ya tashbihi na sitiari akiwa na mwenzake
- Kusikiliza hadithi kwenye kifaa cha kidijitali na kutambua tashbihi na sitiari zilizotumiwa
Je, tunatumia mbinu gani za lugha katika kuwasilisha tungo za fasihi simulizi?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 33
- Kadi za tashbihi
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
Kutambua tashbihi na sitiari katika tungo - Kueleza matumizi ya tashbihi na sitiari - Kutofautisha tashbihi na sitiari
2 3
Kusikiliza na Kuzungumza
Semi - Methali
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya methali ili kuipambanua na tungo zingine
- Kutambua methali katika matini ya fasihi simulizi
- Kutumia tashbihi, sitiari na methali katika uwasilishaji wa tungo za fasihi simulizi
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama michoro na kushirikiana kutaja methali inayowakilishwa na kila mchoro
- Kusikiliza hadithi na kutambua methali zilizotumiwa akishirikiana na wenzake
- Kushiriki katika uwasilishaji wa tashbihi, sitiari na methali akishirikiana na wenzake katika kikundi
Kwa nini tunatumia methali kuwasilisha tungo za fasihi simulizi?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 37
- Matini zilizo na methali
- Chati za methali
- Vifaa vya kidijitali
Kutambua methali katika tungo - Kueleza matumizi ya methali - Kutofautisha methali na semi zingine
2 4
Kusoma
Kusoma kwa Kina - Ushairi
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya shairi ili kulitofautisha na tungo nyingine
- Kujadili sifa za ushairi kama utanzu wa fasihi andishi
- Kufurahia kuchambua ushairi kama utungo wa fasihi
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma vielelezo vya tungo za fasihi andishi na kutambua kile kinachoashiria utungo wa ushairi
- Kujadili sifa za ushairi akishirikiana na wenzake katika kikundi
- Kusoma shairi na kutambua sifa za ushairi zinazojitokeza
Je, shairi ulilowahi kusoma lilikuwa linazungumzia nini?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 39
- Diwani ya mashairi iliyoteuliwa
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
Kutambua sifa za ushairi - Kusoma shairi kwa kuzingatia vipengele vyake - Kujadili ujumbe wa shairi
3 1
Kusoma
Sarufi
Kusoma kwa Kina - Ushairi
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza sifa za ushairi katika shairi
- Kuchambua shairi kwa kuzingatia sifa za ushairi
- Kujenga mazoea ya kusoma na kuchambua mashairi
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma shairi kuhusu suala lengwa na kujibu maswali ya ufahamu
- Kujadili sifa za ushairi zinazojitokeza katika shairi alilolisoma akishirikiana na wenzake
- Kuchambua shairi kwa kuzingatia sifa za ushairi akishirikiana na wenzake katika kikundi
Je, unavutiwa na nini unaposoma shairi?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 41
- Diwani ya mashairi iliyoteuliwa
- Chati ya sifa za ushairi
- Vifaa vya kidijitali
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 46
- Kadi za vihusishi vilinganishi
- Chati
Kutambua sifa za ushairi katika shairi - Kusoma shairi kwa ufasaha - Kujibu maswali - Kufanya tathmini
3 2
Sarufi
Kihusishi 'na'
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua kihusishi 'na' katika matini
- Kutumia kihusishi 'na' ipasavyo katika matini
- Kuchangamkia kutumia kihusishi 'na' katika mawasiliano ya kila siku
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama michoro na kusoma sentensi zinazoonyesha matumizi ya kihusishi 'na'
- Kutambua mafungu ya maneno yaliyo na kihusishi 'na' katika kifungu akishirikiana na wenzake
- Kutunga sentensi kwa kutumia kihusishi 'na' ipasavyo kuhusu suala lengwa
Je, kihusishi 'na' kinatofautianaje na vihusishi vingine?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 48
- Kadi za sentensi zenye kihusishi 'na'
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
Kutambua kihusishi 'na' - Kutunga sentensi - Kujaza pengo - Kufanyiana tathmini
3 3
UTUNZAJI WA MALIASILI

Kusikiliza na Kuzungumza
Semi - Vitendawili
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya vitendawili ili kuvipambanua na semi zingine
- Kutambua vipengele vya kuzingatia katika uwasilishaji wa vitendawili
- Kuchangamkia kutega na kutegua vitendawili katika mazungumzo
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kuelezana maana ya vitendawili akiwa na wenzake katika kikundi
- Kutazama michoro na kutega vitendawili ambavyo majibu yake ni michoro hiyo
- Kujadili vipengele vya kuzingatia katika uwasilishaji wa vitendawili akishirikiana na wenzake
Je, vitendawili vina umuhimu gani katika jamii?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 51
- Kadi za vitendawili
- Michoro
- Vifaa vya kidijitali
Kutega na kutegua vitendawili - Kutambua vipengele vya uwasilishaji - Kuwasilisha vitendawili
3 4
Kusikiliza na Kuzungumza
Semi - Nahau
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya nahau ili kuipambanua na semi zingine
- Kutambua nahau katika matini ya fasihi simulizi
- Kutumia nahau ipasavyo katika mawasiliano ya kila siku
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kuelezana maana ya nahau akiwa na wenzake katika kikundi
- Kusikiliza kifungu kwenye kifaa cha kidijitali na kutambua nahau zilizotumiwa akishirikiana na mwenzake
- Kueleza maana na umuhimu wa nahau zilizotumiwa katika kifungu alichokisikiliza
Je, nahau hutumiwa vipi katika mawasiliano?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 53
- Matini yenye nahau
- Vifaa vya kidijitali
- Chati za nahau
Kutambua nahau katika matini - Kueleza maana za nahau - Kutunga sentensi kwa kutumia nahau
4 1
Sarufi
Nyakati na Hali - Hali ya -ki- ya Masharti
Nyakati na Hali - Hali ya -ka- ya Kufuatana
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua hali ya -ki- ya masharti katika matini
- Kutumia hali ya -ki- ya masharti ipasavyo katika matini
- Kuchangamkia matumizi ya hali ya -ki- ya masharti katika mawasiliano
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama michoro na kusoma sentensi zinazoonyesha hali ya -ki- ya masharti
- Kutambua hali ya -ki- ya masharti katika sentensi au vifungu kwenye vitabu au tarakilishi akishirikiana na wenzake
- Kutunga sentensi akitumia hali ya -ki- ya masharti ipasavyo kuhusu suala lengwa
Je, hali ya -ki- ya masharti hutumiwa vipi katika sentensi?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 62
- Kadi za sentensi
- Chati
- Vifaa vya kidijitali
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 64
- Matini ya mwalimu
Kutambua hali ya -ki- ya masharti - Kutunga sentensi - Kujaza pengo - Orodha hakiki
4 2
MITAZAMO HASI YA KIJINSIA

Sarufi
Hali za Masharti - Hali ya -nge-
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya hali ya masharti
- Kutambua matumizi ya hali ya masharti ya -nge- katika matini
- Kuchangamkia matumizi ya hali ya -nge- katika mawasiliano
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama michoro na kusoma sentensi zinazoonyesha hali ya masharti ya -nge-
- Kutambua vitenzi vinavyotegemeana katika sentensi zilizo na hali ya -nge- akishirikiana na mwenzake
- Kutunga sentensi akitumia hali ya masharti ya -nge- ipasavyo kuhusu suala lengwa
Je, kiambishi -nge- hutumika kuleta dhana gani katika sentensi?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 80
- Kadi za sentensi
- Michoro
- Vifaa vya kidijitali
Kutambua hali ya -nge- - Kutunga sentensi - Kujaza pengo - Orodha hakiki
4 3
Sarufi
Hali za Masharti - Hali ya -ngali-
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua matumizi ya hali ya masharti ya -ngali- katika matini
- Kutumia hali ya masharti ya -nge- na -ngali- ipasavyo katika matini
- Kuchangamkia matumizi ya hali za masharti katika mawasiliano
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama michoro na kusoma sentensi zinazoonyesha hali ya masharti ya -ngali-
- Kutambua vitenzi vinavyotegemeana katika sentensi zilizo na hali ya -ngali- akishirikiana na mwenzake
- Kutunga sentensi akitumia hali ya masharti ya -ngali- ipasavyo na kubadilisha sentensi kutoka -nge- hadi -ngali-
Je, hali ya masharti ya -nge- na -ngali- zinatofautianaje?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 82
- Kadi za sentensi
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
Kutambua hali ya -ngali- - Kutunga sentensi - Kubadilisha sentensi - Kufanyiana tathmini
4 4
USALAMA BARABARANI

Kusoma
Kusoma
Kusoma kwa Kina - Ushairi (Maudhui)
Kusoma kwa Kina - Ushairi (Dhamira)
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya maudhui katika kazi ya fasihi
- Kujadili maudhui katika shairi
- Kuchangamkia kusoma mashairi ili kupata maudhui yake
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama michoro na kueleza ujumbe unaopitishwa na kila mchoro akishirikiana na mwenzake
- Kusoma shairi kuhusu suala lengwa na kutambua maudhui yanayoangaziwa
- Kujadili maudhui aliyoyatambua katika shairi akishirikiana na wenzake katika kikundi
Je, maudhui katika kazi ya fasihi ni nini?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 89
- Diwani ya mashairi iliyoteuliwa
- Michoro
- Vifaa vya kidijitali
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 91
- Matini ya mwalimu
Kutambua maudhui katika shairi - Kujadili maudhui - Kuwasilisha majibu
5 1
Sarufi
Vielezi vya Namna
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya vielezi vya namna
- Kutambua vielezi vya namna katika matini
- Kuchangamkia matumizi ya vielezi vya namna katika mawasiliano
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama picha na kusoma sentensi zinazoonyesha vielezi vya namna
- Kutambua vielezi vya namna katika chati ya maneno akishirikiana na mwenzake
- Kutunga sentensi akitumia vielezi vya namna ipasavyo kuhusu suala lengwa
Je, vielezi vya namna hujibu swali gani katika sentensi?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 97
- Kadi za vielezi vya namna
- Michoro
- Vifaa vya kidijitali
Kutambua vielezi vya namna - Kutunga sentensi - Kujaza pengo - Orodha hakiki
5 2
Sarufi
Vielezi vya Wakati
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya vielezi vya wakati
- Kutumia vielezi vya namna na vya wakati ipasavyo katika matini
- Kuchangamkia matumizi ya vielezi katika mawasiliano ya kila siku
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama picha na kusoma sentensi zinazoonyesha vielezi vya wakati
- Kutambua vielezi vya wakati katika chati ya maneno na katika kifungu akishirikiana na mwenzake
- Kutunga sentensi na kifungu akitumia vielezi vya wakati ipasavyo kuhusu suala lengwa
Je, vielezi vya namna na vya wakati vinatofautianaje?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 99
- Kadi za vielezi vya wakati
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
Kutambua vielezi vya wakati - Kutunga sentensi na kifungu - Kufanyiana tathmini - Kujaza pengo
5 3
HUDUMA KATIKA ASASI ZA KIJAMII

Kusoma
Ufupisho - Vipengele
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya ufupisho
- Kujadili vipengele vinavyozingatiwa katika kufupisha habari ya kifungu
- Kuchangamkia kufupisha habari kwa usahihi
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadiliana na wenzake kuhusu maana ya ufupisho na vipengele vinavyozingatiwa katika kufupisha habari
- Kusoma kifungu kuhusu suala lengwa na kutambua habari muhimu
- Kumweleza mwenzake kwa usahihi na kwa kifupi habari muhimu alizozitambua
Je, ni vipengele vipi vinavyozingatiwa katika kufupisha habari?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 105
- Vifungu vya habari
- Chati ya vipengele vya ufupisho
- Vifaa vya kidijitali
Kueleza vipengele vya ufupisho - Kutambua habari muhimu - Kujibu maswali
5 4
Kusoma
Sarufi
Ufupisho - Kuandika
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kudondoa mawazo makuu kutoka katika kifungu
- Kufupisha kifungu kwa kuzingatia vipengele vya ufupisho
- Kujenga mazoea ya kufupisha habari kwa usahihi katika maisha ya kila siku
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma kifungu kuhusu suala lengwa na kudondoa mawazo makuu akishirikiana na wenzake
- Kufupisha kifungu akizingatia vipengele vya ufupisho alivyojifunza
- Kumsomea mwenzake ufupisho wake ili autolee maoni na kuusahihisha
Je, kwa nini ni muhimu kufupisha habari kwa usahihi?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 107
- Vifungu vya habari
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 111
- Kadi za vielezi vya mahali
- Michoro
Kudondoa mawazo makuu - Kuandika ufupisho - Kusomeana ufupisho - Kufanya tathmini
6 1
Sarufi
Vielezi vya Idadi
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya vielezi vya idadi
- Kutumia vielezi vya mahali na vya idadi ipasavyo katika matini
- Kuchangamkia matumizi ya vielezi katika mawasiliano ya kila siku
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama picha na kusoma sentensi zinazoonyesha vielezi vya idadi
- Kutambua vielezi vya idadi katika chati ya maneno na katika kifungu akishirikiana na mwenzake
- Kutunga sentensi na kifungu akitumia vielezi vya mahali na vya idadi ipasavyo kuhusu suala lengwa
Je, vielezi vya mahali na vya idadi vinatofautianaje?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 113
- Kadi za vielezi vya idadi
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
Kutambua vielezi vya idadi - Kutunga sentensi na kifungu - Kufanyiana tathmini - Kujaza pengo
6 2
MISUKOSUKO YA KIJAMII

Kusoma
Kusoma kwa Kina - Ushairi (Mandhari)
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya mandhari katika kazi ya fasihi
- Kutambua mandhari mbalimbali katika shairi
- Kuchangamkia kusoma mashairi ili kupata mandhari yake
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama picha na kutaja maeneo na nyakati za siku zinazoonyeshwa akishirikiana na mwenzake
- Kusoma shairi kuhusu suala lengwa na kutambua mandhari yanayojitokeza
- Kueleza umuhimu wa mandhari aliyoyatambua katika kuuendeleza ujumbe wa shairi akishirikiana na wenzake
Je, mandhari katika kazi ya fasihi ni nini?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 119
- Diwani ya mashairi iliyoteuliwa
- Michoro
- Vifaa vya kidijitali
Kutambua mandhari katika shairi - Kueleza umuhimu wa mandhari - Kuwasilisha majibu
6 3
Kusoma
Kusikiliza na Kuzungumza
Kusoma kwa Kina - Ushairi (Muundo)
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya muundo wa shairi
- Kufafanua vipengele vya muundo katika shairi
- Kuchambua shairi kwa kuzingatia mandhari na muundo
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadiliana na wenzake kuhusu maana ya muundo wa shairi na vipengele vyake
- Kusoma shairi na kufafanua vipengele vya muundo kama vile beti, mishororo, vipande, mizani na vina
- Kuchambua shairi kwa kuzingatia mandhari na muundo akishirikiana na wenzake katika kikundi
Je, vipengele vya muundo wa shairi vinahusu nini?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 121
- Diwani ya mashairi iliyoteuliwa
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 154
- Michoro
Kufafanua vipengele vya muundo - Kuchambua shairi - Kughani shairi - Kufanya tathmini
6 4
KUKABILIANA NA MSONGO WA MAWAZO

Kusoma
Kusoma kwa Kina - Ushairi (Wahusika)
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya wahusika katika ushairi
- Kutambua wahusika katika shairi
- Kuchangamkia kusoma mashairi ili kutambua wahusika
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadiliana na mwenzake kuhusu maana ya wahusika katika fasihi na jinsi ya kuwatambua
- Kusoma ubeti wa shairi na kutambua anayezungumza na anayezungumziwa
- Kusoma shairi kuhusu suala lengwa na kutambua wahusika waliomo akishirikiana na wenzake katika kikundi
Je, wahusika katika shairi ni kina nani?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 157
- Diwani ya mashairi iliyoteuliwa
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
Kutambua wahusika katika shairi - Kutaja sifa za wahusika - Kuwasilisha majibu
7 1
Kuandika
Barua Rasmi - Kuomba Kazi
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kujadili ujumbe na vipengele vya kimuundo vya barua rasmi ya kuomba kazi
- Kuandika barua rasmi ya kuomba kazi kwa kuzingatia vipengele vya kimuundo
- Kujenga mazoea ya kuandika barua rasmi za kuomba kazi zenye mvuto
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kufikiria nafasi ya kazi iliyotangazwa na kujadili ujumbe na vipengele vya kimuundo vya barua ataakayoandika akishirikiana na wenzake
- Kuandika barua rasmi ya kuomba kazi akizingatia ujumbe unaofaa, lugha faafu na vipengele vya kimuundo
- Kuwasomea wenzake barua aliyoandika ili waitolee maoni na kuisahihisha
Je, unazingatia nini unapoandika barua rasmi ya kuomba kazi?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 162
- Vifaa vya kidijitali
- Mifano ya barua rasmi za kuomba kazi
- Matini ya mwalimu
Kuandika barua rasmi ya kuomba kazi - Kusomeana barua - Kutoa maoni - Kufanya tathmini
7 2
MAGONJWA YANAYOTOKANA NA MIENENDO YA MAISHA

Sarufi
Aina za Sentensi - Sentensi Tata
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya sentensi tata
- Kutambua sentensi tata katika matini
- Kuchangamkia kuelewa sentensi tata katika mawasiliano
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama michoro na kusoma sentensi zinazoandamana nazo ili kutambua maana tofauti zinazoweza kutokana na sentensi
- Kujadiliana na mwenzake kuhusu maana ya sentensi tata na sababu zinazofanya sentensi kuwa tata
- Kutambua sentensi tata katika kifungu na kueleza maana tofauti zinazotokana nazo akishirikiana na wenzake
Je, sentensi tata ni nini na husababishwa na nini?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 196
- Kadi za sentensi tata
- Michoro
- Vifaa vya kidijitali
Kutambua sentensi tata - Kueleza maana tofauti - Kujibu maswali - Orodha hakiki
7 3
Sarufi
Kusoma
Aina za Sentensi - Sentensi Tata
Kusoma kwa Kina - Mbinu za Lugha katika Ushairi
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana tofauti zinazotokana na sentensi tata
- Kutunga sentensi tata na kueleza maana zake
- Kuthamini umuhimu wa kuepuka utata katika sentensi ili maana iliyokusudiwa ieleweke
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kueleza maana tofauti zinazotokana na sentensi tata alizopewa
- Kutunga sentensi tata na kueleza maana zake kisha kuwawasilishia wenzake ili wazitolee maoni
- Kuandika kifungu akitumia sentensi tata na kueleza maana za sentensi hizo
Je, kwa nini ni vizuri kuepuka utata katika sentensi?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 198
- Kadi za sentensi tata
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 203
- Diwani ya mashairi iliyoteuliwa
Kueleza maana tofauti - Kutunga sentensi tata - Kuandika kifungu - Kufanyiana tathmini
7 4
MSHIKAMANO WA KIJAMII

Sarufi
Ukanushaji - Hali ya Masharti ya -nge- na -ngali-
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya ukanushaji wa hali ya masharti
- Kutambua ukanushaji wa hali ya masharti ya -nge- na -ngali- katika matini
- Kuchangamkia matumizi ya ukanushaji wa hali ya masharti katika mawasiliano
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma sentensi za uyakinishi na ukanusho na kutambua tofauti akishirikiana na wenzake katika kikundi
- Kujadiliana na mwenzake kuhusu maana ya ukanushaji na hali ya masharti
- Kutambua vitenzi vinavyoonyesha ukanushaji katika hali ya masharti ya -nge- na -ngali- katika chati na sentensi
Je, ukanushaji wa hali ya masharti ya -nge- na -ngali- unafanywaje?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 209
- Kadi za sentensi
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
Kutambua ukanushaji wa hali ya masharti - Kunakili sentensi - Kujibu maswali - Orodha hakiki
8 1
Sarufi
Ukanushaji - Hali ya Masharti ya -ki-
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua ukanushaji wa hali ya masharti ya -ki- katika matini
- Kutumia ipasavyo ukanushaji wa hali ya masharti ya -nge-, -ngali- na -ki- katika matini
- Kuchangamkia matumizi ya ukanushaji wa hali ya masharti katika mawasiliano ya kila siku
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadiliana na mwenzake kuhusu hali ya masharti ya -ki- na jinsi ya kuikanusha
- Kutambua vitenzi vinavyoonyesha ukanushaji katika hali ya masharti ya -ki- katika chati na sentensi
- Kukanusha sentensi katika hali ya masharti ya -nge-, -ngali- na -ki- na kuandika kifungu akitumia ukanushaji wa hali ya masharti
Je, ukanushaji wa hali ya masharti ya -nge-, -ngali- na -ki- unatofautianaje?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 213
- Kadi za sentensi
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
Kukanusha sentensi - Kuandika kifungu - Kufanyiana tathmini
8 2
MATUMIZI YA KODI

Kusikiliza na Kuzungumza
Mazungumzo - Mawaidha
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza vipengele vya lugha vinavyotumiwa katika mawaidha
- Kutambua tamathali za lugha zinazotumiwa katika mawaidha
- Kuchangamkia matumizi ya lugha katika mawaidha
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama picha inayoonyesha mtu akitoa mawaidha na kujadili kinachoendelea akishirikiana na wenzake
- Kukumbushana na wenzake maana ya mawaidha na wahusika katika mawaidha
- Kujadili vipengele vya lugha vinavyotumiwa katika mawaidha kama vile misemo, methali, uradidi, tashbihi, sitiari, uhuishaji na nahau
Je, mawaidha hutumia lugha ya aina gani?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 217
- Vifaa vya kidijitali
- Picha
- Matini ya mwalimu
Kueleza vipengele vya lugha - Kutambua tamathali za lugha - Kujibu maswali
8 3
Kusikiliza na Kuzungumza
Kuandika
Mazungumzo - Mawaidha
Insha za Kiuamilifu - Shajara
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua vipengele vya lugha katika mawaidha aliyoyasikiliza
- Kutoa mawaidha kuhusu suala lengwa akizingatia vipengele vya lugha
- Kuthamini matumizi ya lugha katika mawaidha
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusikiliza rekodi ya mawaidha kwenye kifaa cha kidijitali na kutambua vipengele vya lugha vilivyotumika
- Kujadili umuhimu wa vipengele vya lugha katika kufanikisha mawaidha akishirikiana na wenzake
- Kuandaa kikao cha kutoa mawaidha kuhusu suala lengwa akizingatia vipengele vya lugha na ishara zinazofaa
Je, vipengele vya lugha vina umuhimu gani katika kufanikisha mawaidha?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 219
- Vifaa vya kidijitali
- Rekodi ya mawaidha
- Matini ya mwalimu
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 224
- Mifano ya shajara
Kutambua vipengele vya lugha - Kutoa mawaidha - Kuwasilisha majibu
8 4
Sarufi
Udogo wa Nomino
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya udogo wa nomino
- Kutambua nomino zilizo katika hali ya udogo katika matini
- Kuchangamkia matumizi ya udogo wa nomino katika mawasiliano
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama jozi za picha zinazoonyesha vitu katika hali ya wastani na udogo na kueleza alichokigundua akishirikiana na mwenzake
- Kukumbushana na wenzake hali ya udogo wa nomino ni hali gani
- Kutambua nomino zilizo katika hali ya udogo katika chati na kuandika wingi wake
Je, nomino hubadilishwaje kuwa katika hali ya udogo?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 229
- Kadi za nomino
- Picha
- Vifaa vya kidijitali
Kutambua nomino katika hali ya udogo - Kuandika wingi wa nomino - Kujibu maswali - Orodha hakiki
9 1
Sarufi
Ukubwa wa Nomino
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya ukubwa wa nomino
- Kutumia ipasavyo nomino katika hali ya udogo na ukubwa katika matini
- Kuchangamkia matumizi ya udogo na ukubwa wa nomino katika mawasiliano ya kila siku
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama jozi za picha zinazoonyesha vitu katika hali ya wastani na ukubwa na kueleza alichokigundua akishirikiana na mwenzake
- Kutambua nomino zilizo katika hali ya ukubwa katika chati na kuandika wingi wake
- Kutunga sentensi akitumia nomino katika hali ya udogo na ukubwa na kushiriki mchezo wa udogo na ukubwa wa nomino
Je, udogo na ukubwa wa nomino vinatofautianaje?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 232
- Kadi za nomino
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
Kutambua nomino katika hali ya ukubwa - Kutunga sentensi - Kushiriki mchezo - Kufanyiana tathmini
9 2
MAADILI YA KITAIFA

Kuandika
Kuandika
Kujibu Baruapepe - Vipengele
Kujibu Baruapepe - Kuandika
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya baruapepe
- Kutambua vipengele vya kuzingatia katika kujibu baruapepe
- Kuthamini umuhimu wa kujibu baruapepe
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadiliana na mwenzake kuhusu baruapepe ni aina gani ya barua na sehemu zake muhimu
- Kujadili vipengele vya kuzingatia katika kujibu baruapepe kama vile anwanipepe, marejeleo, siku na tarehe, kutambua, utangulizi, mwili na hitimisho akishirikiana na wenzake katika kikundi
- Kusoma baruapepe na kutambua vipengele vinavyojitokeza
Je, unazingatia nini katika kujibu baruapepe?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 241
- Mifano ya baruapepe
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 244
Kutambua vipengele vya kujibu baruapepe - Kusoma baruapepe - Kujibu maswali
9 3
Sarufi
Usemi Halisi
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya usemi halisi
- Kutambua kanuni za kuandika usemi halisi
- Kuchangamkia matumizi ya usemi halisi katika mawasiliano
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama picha zinazoonyesha usemi halisi na usemi wa taarifa na kutambua tofauti akishirikiana na mwenzake
- Kukumbushana na wenzake maana ya usemi halisi na kanuni za kuandika usemi halisi katika kikundi
- Kusahihisha sentensi ili ziafiki usemi halisi na kutunga sentensi katika usemi halisi
Je, usemi halisi ni nini na unafuata kanuni zipi?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 245
- Kadi za sentensi
- Picha
- Vifaa vya kidijitali
Kutambua kanuni za usemi halisi - Kusahihisha sentensi - Kutunga sentensi - Orodha hakiki
9 4
Sarufi
Usemi wa Taarifa
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya usemi wa taarifa
- Kutumia ipasavyo usemi halisi na usemi wa taarifa katika matini
- Kuthamini matumizi ya usemi halisi na usemi wa taarifa katika mawasiliano ya kila siku
Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma sentensi na kutambua ile inayoashiria usemi wa taarifa akishirikiana na mwenzake
- Kukumbushana na wenzake maana ya usemi wa taarifa na kanuni za kubadilisha usemi halisi kuwa usemi wa taarifa katika kikundi
- Kubadilisha sentensi kutoka usemi halisi kuwa usemi wa taarifa na kutoka usemi wa taarifa kuwa usemi halisi
Je, usemi halisi na usemi wa taarifa vinatofautianaje?
Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 9 uk. 246
- Kadi za sentensi
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu
Kubadilisha usemi halisi kuwa usemi wa taarifa - Kutunga sentensi - Kufanyiana tathmini

Your Name Comes Here


Download

Feedback