KUHUDUMIA JAMII SHULENI

Kusikiliza na Kuzungumza

Kusikiliza kwa Ufahamu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua ujumbe katika ufahamu wa kusikiliza
- Kueleza maana ya msamiati ulio katika ufahamu wa kusikiliza
- Kufasiri ujumbe kutokana na ufahamu wa kusikiliza
- Kuchangamkia kushiriki katika kusikiliza kwa ufahamu ili kukuza stadi ya kusikiliza kwa ufahamu

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutambua ujumbe wa suala lengwa uliotumiwa katika ufahamu wa kusikiliza
- Kueleza maana za msamiati wa suala lengwa kama ulivyotumiwa
- Kusikiliza kauli au vifungu vya sentensi kuhusu suala lengwa
- Kufasiri ujumbe katika kauli au sentensi hizo
- Kushirikiana na mzazi au mlezi kusikiliza ufahamu kuhusu suala lengwa

Je, kusikiliza kwa ufahamu kuna faida zipi?

 Kiswahili Fasaha Gredi ya 7 uk. 
Vifaa vya kidijitali
Matini ya mwalimu

Kutambua ujumbe Kufasiri ujumbe Kueleza maana ya msamiati

Kusoma

Ufupisho

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya ufupisho ili kuupambanua
- Kutambua habari kuu za aya na kuzieleza kwa usahihi katika sentensi moja
- Kufupisha kifungu akizingatia mpangilio ufaao wa habari kutokana na matini
- Kufurahia kufupisha habari kwa usahihi katika mawasiliano ya kila siku

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kueleza maana ya ufupisho
- Kusoma kifungu kuhusu suala lengwa
- Kutambua habari kuu za aya na kuzieleza kwa usahihi
- Kufupisha kifungu alichosoma kwa kuzingatia mpangilio ufaao wa habari
- Kuwawasilishia wenzake kazi yake ili waitolee maoni

Unazingatia nini unapofupisha kifungu?

 Kiswahili Fasaha Gredi ya 7 uk. 
Vifaa vya kidijitali
Matini ya mwalimu

Kutambua habari kuu Kufupisha kifungu Kuwasilisha ufupisho

Sarufi

Vitenzi Vishirikishi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua vitenzi vishirikishi katika matini
- Kutumia vitenzi vishirikishi katika matini
- Kuonea fahari matumizi ya vitenzi vishirikishi katika sentensi na vifungu

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadili na mwenzake maana ya vitenzi vishirikishi
- Kuchopoa vitenzi vishirikishi kwenye chati, kadi maneno
- Kutaja vitenzi vishirikishi vinavyojitokeza katika sentensi na vifungu
- Kutenga vitenzi vishirikishi katika orodha ya maneno
- Kutunga sentensi na vifungu kwa kutumia vitenzi vishirikishi

Je, unajua aina gani za vitenzi?

 Kiswahili Fasaha Gredi ya 7 uk. 
Kadi maneno
Kapu maneno
Vifaa vya kidijitali

Kutambua vitenzi vishirikishi Kutunga sentensi Kutofautisha vitenzi

Kuandika

Insha za Kubuni - Maelezo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya insha ya maelezo
- Kutambua msamiati ufaao katika kutoa maelezo
- Kutambua umuhimu wa msamiati ufaao katika insha ya maelezo
- Kutumia msamiati ufaao kwa ufasaha katika kuandika insha ya maelezo
- Kufurahia kuandika insha za maelezo ili kujenga stadi ya kuandika

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutambua msamiati ufaao katika kutoa maelezo kutoka kwa vielelezo vya insha
- Kutumia kifaa cha kidijitali kupigia mstari maneno yaliyotumiwa kutoa maelezo
- Kutambua umuhimu wa kuteua maneno yafaayo katika kielelezo cha insha ya maelezo
- Kuandika insha ya maelezo kwa kuzingatia msamiati ufaao
- Kuwasomea wenzake insha aliyoandika ili waitolee maoni

Je, unatumia lugha ya aina gani unapotaka kumweleza mtu jambo fulani ili aweze kupata picha kamili?

 Kiswahili Fasaha Gredi ya 7 uk. 
Mifano ya insha za maelezo
Vifaa vya kidijitali

Kutambua msamiati ufaao Kuandika insha ya maelezo Kutumia lugha ya maelezo

Kusikiliza na Kuzungumza

Kusikiliza kwa Ufahamu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua ujumbe katika ufahamu wa kusikiliza
- Kueleza maana ya msamiati ulio katika ufahamu wa kusikiliza
- Kufasiri ujumbe kutokana na ufahamu wa kusikiliza
- Kuchangamkia kushiriki katika kusikiliza kwa ufahamu ili kukuza stadi ya kusikiliza kwa ufahamu

Mwanafunzi aelekezwe:
- Sikiliza habari atakayotoa mgeni mwalikwa kuhusu kuhudumia jamii shuleni
- Tambua ujumbe katika habari mliyosikiliza
- Dondoa msamiati kuhusu kuhudumia jamii shuleni
- Eleza maana ya msamiati uliotumiwa
- Sikilizeni mgeni mwalikwa akitaja kauli kuhusu kuhudumia jamii shuleni

Unazingatia nini katika kusikiliza kwa ufahamu?

 Kiswahili Fasaha Gredi ya 7 uk. 
Mgeni mwalikwa
Vifaa vya kidijitali

Kusikiliza mgeni mwalikwa Kutambua ujumbe Kudondoa msamiati

Kusoma
Sarufi

Ufupisho
Vitenzi Vishirikishi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya ufupisho ili kuupambanua
- Kutambua habari kuu za aya na kuzieleza kwa usahihi katika sentensi moja
- Kufupisha kifungu akizingatia mpangilio ufaao wa habari kutokana na matini
- Kufurahia kufupisha habari kwa usahihi katika mawasiliano ya kila siku

Mwanafunzi aelekezwe:
- Mkiwa wawiliwawili, elezeni maana ya ufupisho
- Soma kifungu "Vyama vya wanafunzi shuleni"
- Tambueni habari kuu za kila aya ya kifungu
- Fupisheni kifungu mlichosoma kwa kuzingatia mpangilio ufaao
- Wawasilishie wenzako habari uliyoifupisha ili waitolee maoni

Ni vipengele vipi muhimu katika ufupisho?

 Kiswahili Fasaha Gredi ya 7 uk. 
Vifaa vya kidijitali
Matini ya mwalimu
Kiswahili Fasaha Gredi ya 7 uk. 
Kapu maneno

Kueleza maana ya ufupisho Kufupisha kifungu Kuwasilisha ufupisho

Kuandika

Insha za Kubuni - Maelezo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya insha ya maelezo
- Kutambua msamiati ufaao katika kutoa maelezo
- Kutambua umuhimu wa msamiati ufaao katika insha ya maelezo
- Kutumia msamiati ufaao kwa ufasaha katika kuandika insha ya maelezo
- Kufurahia kuandika insha za maelezo ili kujenga stadi ya kuandika

Mwanafunzi aelekezwe:
- Mweleze mwenzako maana ya insha ya maelezo
- Someni insha mtakayopatiwa na mwalimu darasani
- Tambueni msamiati uliotumika kutoa maelezo katika insha mliyosoma
- Andika insha ya maelezo ukizingatia msamiati ufaao
- Wasomee wenzako insha uliyoandika ili waitolee maoni

Ni lugha gani inafaa katika insha ya maelezo?

 Kiswahili Fasaha Gredi ya 7 uk. 
Vifaa vya kidijitali
Matini ya mwalimu

Kueleza maana ya insha ya maelezo Kuandika insha ya maelezo Kutumia msamiati ufaao

ULANGUZI WA BINADAMU

Kusikiliza na Kuzungumza

Kuzungumza ili Kupasha Habari

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya kuzungumza ili kupasha habari
- Kutambua aina za uzungumzaji wa kupasha habari
- Kujadili vipengele vya kuzingatia katika kuzungumza ili kupasha habari

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kueleza maana ya kuzungumza ili kupasha habari
- Kushiriki katika kikundi kujadili aina za uzungumzaji wa kupasha habari
- Kujadili vipengele vya kuzingatia katika kuzungumza ili kupasha habari

Je, uzungumzaji wa kupasha habari hutolewa katika miktadha gani ya jamii yako?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Vifaa vya kidijitali
Kinasasauti
Mgeni mwalikwa

Kushiriki mazungumzo Kutathmini vipengele vya kupasha habari Kutoa maelezo sahihi

Kusoma

Kusoma kwa Kina - Mandhari

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya mandhari na ploti katika fasihi
- Kutambua mandhari mbalimbali na ploti ya novela
- Kueleza umuhimu wa mandhari na ploti ya novela

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kueleza maana ya mandhari katika fasihi
- Kutambua mandhari mbalimbali katika novela iliyoteuliwa
- Kujadili umuhimu wa mandhari ya novela
- Kuwawasilishia wenzake uchambuzi wake kuhusu mandhari

Ni mandhari gani unayokumbuka yaliyo katika kazi za fasihi ulizowahi kusoma?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Novela iliyoteuliwa
Vifaa vya kidijitali
Michoro

Kutambua mandhari Kuandika maelezo mafupi Kuwasilisha uchambuzi

Sarufi

Ngeli na Upatanisho wa Kisarufi - Ngeli ya A-WA

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua nomino za ngeli ya A-WA na U-I katika matini
- Kutambua viambishi vya upatanisho wa kisarufi
- Kutumia ipasavyo upatanisho wa kisarufi

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kuchopoa nomino za ngeli ya A-WA kwenye chati, kadi maneno
- Kutambua viambishi vya upatanisho wa kisarufi wa ngeli ya A-WA
- Kutunga kifungu chenye upatanisho ufaao wa kisarufi

Ni vitu gani katika mazingira yako ambavyo ni nomino za ngeli ya A-WA?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Chati
Kadi maneno
Tarakilishi

Kutambua nomino za ngeli Kutunga sentensi sahihi Kufanyiana tathmini

Kuandika

Viakifishi - Kiulizi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua matumizi ya kiulizi na koma katika matini
- Kutumia kiulizi na koma ipasavyo katika matini
- Kufurahia matumizi bora ya kiulizi na koma katika matini

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutambua matumizi ya kiulizi katika maneno, sentensi na vifungu
- Kuandika sentensi kuhusu ulanguzi wa binadamu kwa kutumia kiulizi ipasavyo
- Kusahihisha kifungu kwa kutumia kiulizi ipasavyo

Je, kiulizi hutumiwa vipi katika maandishi?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Tarakilishi
Matini za mwalimu
Kadi za mifano

Kutambua matumizi ya kiulizi Kuandika sentensi sahihi Kusahihisha vifungu

Kusikiliza na Kuzungumza

Kuzungumza ili Kupasha Habari

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kupasha habari kwa kutumia vipengele vifaavyo
- Kuchangamkia kupasha habari mbalimbali ili kufanikisha mawasiliano

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kushiriki katika uzungumzaji wa kupasha habari kuhusu ulanguzi wa binadamu
- Kushiriki katika mazungumzo na mzazi au mlezi wake kuhusu suala lengwa

Je, utatumia mikakati gani ili kuwapasha wanajamii habari kuhusu mambo mbalimbali?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Vifaa vya kidijitali
Chati za vipengele

Kuwasilisha mazungumzo Kutathmini mazungumzo Kutoa maoni

Kusoma

Kusoma kwa Kina - Ploti

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua ploti ya novela
- Kujadili umuhimu wa ploti katika novela
- Kuandika maelezo mafupi kuhusu ploti ya novela

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kueleza maana ya ploti katika fasihi
- Kutambua ploti ya novela iliyoteuliwa
- Kujadili umuhimu wa ploti ya novela
- Kuwawasilishia wenzake uchambuzi wake kuhusu ploti

Ploti ya hadithi ina vipengele gani?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Novela iliyoteuliwa
Video za uchambuzi

Kutambua ploti Kuandika maelezo mafupi Kuwasilisha uchambuzi

Sarufi

Ngeli na Upatanisho wa Kisarufi - Ngeli ya U-I

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua nomino za ngeli ya U-I katika matini
- Kutambua viambishi vya upatanisho wa kisarufi
- Kutumia ipasavyo upatanisho wa kisarufi wa ngeli ya U-I

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutambua nomino za ngeli ya U-I kutoka kwenye chati, mti maneno
- Kutambua viambishi vya upatanisho wa kisarufi wa ngeli ya U-I
- Kutunga kifungu chenye upatanisho ufaao wa kisarufi wa ngeli ya U-I

Ni vitu gani katika mazingira yako ambavyo ni nomino za ngeli ya U-I?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Chati
Kadi maneno
Matini za mwalimu

Kutambua nomino za ngeli Kutunga sentensi sahihi Kufanyiana tathmini

Kuandika

Viakifishi - Koma

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua matumizi ya koma katika matini
- Kutumia koma ipasavyo katika matini
- Kufurahia matumizi bora ya koma katika matini

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutambua matumizi ya koma katika maneno, sentensi na vifungu
- Kuandika kifungu kifupi kuhusu ulanguzi wa binadamu kwa kutumia koma ipasavyo
- Kusahihisha kifungu kwa kutumia koma ipasavyo

Je, koma hutumiwaje katika sentensi?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Tarakilishi
Mifano ya sentensi
Vitabu vya ziada

Kutambua matumizi ya koma Kuandika kifungu sahihi Kusahihisha vifungu

MATUMIZI YA VIFAA VYA KIDIJITALI

Kusikiliza na Kuzungumza

Kusikiliza kwa Kina - Sauti /d/ na /nd/

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua sauti /d/ na /nd/ katika silabi na maneno
- Kutamka sauti /d/ na /nd/ ipasavyo
- Kuchangamkia matamshi bora ya sauti /d/ na /nd/ katika mazungumzo

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutambua sauti /d/ na /nd/ katika maneno na silabi
- Kutafuta maneno yenye sauti /d/ na /nd/ katika matini
- Kutunga vitanzandimi vinavyotumia sauti /d/ na /nd/

Ni maneno yepi unayoyajua yaliyo na sauti /d/ na /nd/?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Vifaa vya kidijitali
Kinasasauti
Tarakilishi

Kutambua sauti sahihi Kutamka ipasavyo Kuunda vitanzandimi

Kusoma
Sarufi

Ufahamu wa Kifungu cha Kushawishi
Ngeli na Upatanisho - Ngeli ya KI-VI

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kudondoa habari mahususi katika kifungu cha kushawishi
- Kutambua msamiati mpya katika kifungu
- Kuandika habari za kifungu kwa ufupi

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma kifungu cha kushawishi kuhusu athari za teknolojia
- Kudondoa habari mahususi katika kifungu
- Kutambua msamiati mpya na kueleza maana zake
- Kuandika ujumbe wa kifungu kwa ufupi

Kifungu cha kushawishi kina sifa gani?

 Kishwahili Fasaha uk. 
Kamusi
Matini ya kushawishi
 Kiswahili Fasaha uk. 
Chati
Kadi maneno
Tarakilishi

Kudondoa habari sahihi Kuandika ufupisho Kuwasilisha kazi

Kuandika

Insha za Kubuni - Masimulizi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua vipengele vinavyozingatiwa kujenga wazo
- Kueleza vipengele vinavyojenga wazo
- Kuandika insha ya masimulizi akikuza wazo katika aya ipasavyo

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutambua vipengele vinavyozingatiwa kujenga wazo katika insha ya masimulizi
- Kushirikiana na wenzake kueleza vipengele vinavyojenga wazo
- Kuandika insha ya masimulizi akizingatia sehemu ya mwanzo, kati na hitimisho

Ni sehemu gani kuu katika mpangilio wa matukio ya insha ya masimulizi?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Tarakilishi
Vifaa vya kidijitali
Mifano ya insha

Kuandika insha Kuwasilisha kazi Kusahihisha insha

Kusikiliza na Kuzungumza

Kusikiliza kwa Kina - Sauti /d/ na /nd/

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutamka maneno yenye sauti /d/ na /nd/ ipasavyo
- Kuunda vitanzandimi vyenye sauti /d/ na /nd/
- Kuchangamkia matamshi bora ya sauti hizi

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutofautisha maneno yenye sauti /d/ na /nd/ katika vitanzandimi
- Kutunga vitanzandimi vyenye maneno yenye sauti /d/ na /nd/
- Kujirekodi na kusikiliza vitanzandimi walivyounda

Ni maneno yepi unayoyajua yaliyo na sauti /d/ na /nd/?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Simu
Rununu
Vitabu vya hadithi

Kutamka ipasavyo Kuunda vitanzandimi Kutathmini vitanzandimi

Kusoma

Ufahamu wa Kifungu cha Kushawishi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua msamiati wa teknolojia
- Kuchangamkia usomaji wa ufahamu
- Kuridhia kusoma vifungu vya kushawishi

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma kifungu cha kushawishi kuhusu matumizi ya teknolojia shuleni
- Kutambua msamiati wa teknolojia
- Kuwawasilishia wenzake kifungu alichofupisha

Kifungu cha kushawishi kina sifa gani?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Kamusi
Vifaa vya kidijitali

Kujibu maswali Kuandika ufupisho Kuwasilisha kazi

Sarufi

Ngeli na Upatanisho - Ngeli ya LI-YA

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua nomino za ngeli ya LI-YA
- Kutambua viambishi vya upatanisho wa kisarufi
- Kutumia ipasavyo upatanisho wa kisarufi wa ngeli ya LI-YA

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutambua nomino za ngeli ya LI-YA kutoka kwenye kadi maneno
- Kutambua viambishi vya upatanisho wa kisarufi wa ngeli ya LI-YA
- Kutunga sentensi zenye upatanisho wa kisarufi wa nomino za ngeli ya LI-YA

Utajuaje kama matini inazingatia kanuni za kisarufi?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Chati
Kadi maneno
Tarakilishi

Kutambua nomino za ngeli Kutunga sentensi sahihi Kufanyiana tathmini

Kuandika

Insha za Kubuni - Masimulizi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kuandika insha ya masimulizi
- Kufurahia utunzi wa insha za masimulizi
- Kusahihisha insha za wenzake

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kuandika insha ya masimulizi inayogusia matumizi ya vifaa vya kidijitali
- Kuwasambazie wenzake insha aliyoandika
- Kushirikiana na wenzake kusahihisha insha ya masimulizi

Ni sehemu gani kuu katika mpangilio wa matukio ya insha ya masimulizi?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Tarakilishi
Vifaa vya kidijitali

Kuandika insha Kusambazie kazi Kusahihisha insha

KUJITHAMINI

Kusikiliza na Kuzungumza

Nyimbo za Kazi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya nyimbo za kazi na za dini
- Kutambua mazingira ambapo nyimbo za kazi huimbwa
- Kueleza ujumbe katika nyimbo za kazi

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusikiliza kielelezo cha wimbo wa kazi kutoka kwa mwalimu
- Kueleza maana ya nyimbo za kazi
- Kutambua mazingira ambapo nyimbo za kazi huimbwa
- Kueleza ujumbe katika nyimbo za kazi

Je, unajua nyimbo zipi katika jamii yako?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Vifaa vya kidijitali
Kinasasauti
Picha za mazingira

Kuimba nyimbo Kueleza ujumbe Kurekodi nyimbo

Kusoma

Kusoma kwa Kina - Wahusika

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua wahusika katika novela
- Kujadili sifa za wahusika katika novela
- Kueleza uhusiano kati ya wahusika katika novela

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma novela iliyoteuliwa na mwalimu
- Kutambua wahusika katika novela
- Kujadili sifa za wahusika katika novela
- Kuigiza wahusika katika novela

Ni mambo yapi yanayokuwezesha kuwaelewa wahusika katika novela?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Novela iliyoteuliwa
Video za wahusika
Vifaa vya kidijitali

Kutambua wahusika Kuandaa muhtasari Kuigiza wahusika

Sarufi

Vinyume vya Maneno - Nomino

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza dhana ya kinyume cha maneno
- Kutambua vinyume vya nomino na vivumishi
- Kutumia vinyume vya nomino na vivumishi katika matini

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadili maana ya kinyume cha maneno
- Kutambua vinyume vya nomino katika mti maneno
- Kuambatanisha nomino na vinyume vyake
- Kutunga sentensi sahihi akitumia vinyume vya nomino

Je, dhana ya vinyume vya nomino ina maana gani?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Mti maneno
Kadi za nomino
Tarakilishi

Kutambua vinyume Kutunga sentensi Kufanyiana tathmini

Kuandika

Barua ya Kuomba Msamaha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza umuhimu wa barua rasmi ya kuomba msamaha
- Kutambua ujumbe katika barua rasmi ya kuomba msamaha
- Kutambua vipengele vya kimuundo vya barua rasmi

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kueleza umuhimu wa kuandika barua rasmi ya kuomba msamaha
- Kutambua ujumbe katika barua rasmi ya kuomba msamaha
- Kujadili vipengele vya kimuundo vya barua rasmi ya kuomba msamaha

Je, ni mambo gani yanayoweza kukufanya uandike barua rasmi ya kuomba msamaha?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Mifano ya barua
Tarakilishi
Vifaa vya kidijitali

Kutambua vipengele Kuandika barua Kuwasilisha barua

Kusikiliza na Kuzungumza

Nyimbo za Dini

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya nyimbo za dini
- Kutambua mazingira ambapo nyimbo za dini huimbwa
- Kuwasilisha nyimbo za dini kwa zamu

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusikiliza kielelezo cha nyimbo za dini
- Kueleza maana ya nyimbo za dini
- Kutambua mazingira mengine ambapo nyimbo za dini huimbwa
- Kutunga wimbo mwepesi wa dini

Je, nyimbo za kazi na za dini zinatofautianaje?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Vifaa vya kidijitali
Simu
Vitabu vya nyimbo

Kuimba nyimbo Kuwasilisha nyimbo Kurekodi nyimbo

Kusoma
Sarufi

Kusoma kwa Kina - Wahusika
Vinyume vya Maneno - Vivumishi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kuandika maelezo mafupi kuhusu wahusika
- Kujadili mafunzo yanayotokana na matendo ya wahusika
- Kujenga mazoea ya usomaji wa kazi za fasihi

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama video kuhusu wahusika katika novela
- Kuandaa muhtasari kuhusu sifa za wahusika
- Kujadili mafunzo yanayotokana na matendo ya wahusika
- Kumhadithia mzazi au mlezi hadithi ya novela

Ni mambo yapi yanayokuwezesha kuwaelewa wahusika katika novela?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Video za uchambuzi
Novela iliyoteuliwa
 Kiswahili Fasaha uk. 
Kadi maneno
Sentensi za mifano
Tarakilishi

Kuandaa muhtasari Kujadili mafunzo Kuwasilisha uchambuzi

Kuandika

Barua ya Kuomba Msamaha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kuandika barua rasmi ya kuomba msamaha
- Kufurahia kujieleza kwa njia ifaayo kupitia kwa barua
- Kushirikiana na wenzake kutathmini barua

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kuandika barua rasmi ya kuomba msamaha kwa mwalimu wa darasa
- Kuwasambazie wenzake barua aliyoandika
- Kushirikiana na wenzake kutathmini barua za kirafiki

Je, ni mambo gani yanayoweza kukufanya uandike barua rasmi ya kuomba msamaha?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Tarakilishi
Vifaa vya kidijitali

Kuandika barua Kusambazie kazi Kutathmini barua

MAJUKUMU YA WATOTO

Kusikiliza na Kuzungumza

Kuzungumza kwa Kuambatanisha na Vitendo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya kuzungumza kwa kuambatanisha na vitendo
- Kutambua umuhimu wa kuzungumza kwa kuambatanisha na vitendo
- Kujadili vitendo au ishara vya kuambatanisha na mazungumzo

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kueleza maana ya kuzungumza kwa kuambatanisha na vitendo
- Kutambua umuhimu wa kuzungumza kwa kuambatanisha na vitendo
- Kuigiza jinsi ya kuzungumza kwa kuambatanisha na vitendo

Ni vitendo gani tunatumia tunapozungumza?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Video za mazungumzo
Vifaa vya kidijitali

Kuigiza mazungumzo Kutambua vipengele Kushiriki mazungumzo

Kusoma

Kusoma kwa Mapana

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza ujumbe wa matini ya kujichagulia
- Kutambua msamiati uliotumiwa katika matini ya kujichagulia
- Kutumia ipasavyo msamiati aliosoma katika matini ya kujichagulia

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kuchagua makala mbalimbali kuhusu majukumu ya watoto
- Kusoma makala aliyojichagulia
- Kutambua msamiati uliotumika katika matini aliyoichagua
- Kutumia kamusi kutafuta maana za maneno

Unapenda kusoma matini za aina gani?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Makala mbalimbali
Kamusi
Vifaa vya kidijitali

Kusoma matini Kutambua msamiati Kutunga sentensi

Sarufi

Mnyambuliko wa Vitenzi - Kutenda na Kutendea

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua kauli ya kutenda, kutendea na kutendwa katika vitenzi
- Kutumia vitenzi katika kauli ya kutenda na kutendea ipasavyo
- Kugeuza vitenzi katika kauli mbalimbali

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutambua vitenzi katika kauli ya kutenda, kutendea na kutendwa
- Kuteua vitenzi katika kauli ya kutenda na kutendea
- Kugeuza vitenzi katika kauli ya kutenda na kutendea
- Kutunga kifungu kuhusu majukumu ya watoto

Ni kauli gani za vitenzi unazozijua?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Tarakilishi
Kapu maneno
Jedwali la vitenzi

Kutambua vitenzi Kugeuza vitenzi Kutunga kifungu

Kuandika

Insha za Kubuni - Maelezo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua vipengele vya mpangilio wa insha ya maelezo
- Kueleza mpangilio wa insha ya maelezo
- Kuandika insha ya maelezo inayozingatia mpangilio ufaao

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma insha ya maelezo kuhusu haki za watoto
- Kutambua mpangilio wa maelezo katika insha
- Kushirikiana kueleza jinsi maelezo yalivyopangwa
- Kuandika vidokezo vya insha kuhusu majukumu ya watoto

Je, unawezaje kupanga matukio katika insha ya maelezo vipi?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Mifano ya insha
Tarakilishi
Vidokezo vya insha

Kutambua mpangilio Kuandika vidokezo Kuandika insha

Kusikiliza na Kuzungumza

Kuzungumza kwa Kuambatanisha na Vitendo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutoa mazungumzo kwa kuyaambatanisha na vitendo au ishara zifaazo
- Kujenga mazoea ya kuzungumza kwa kuambatanisha na vitendo
- Kushiriki mazungumzo na mzazi au mlezi wake

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kuwasilisha mazungumzo yanayoambatana na vitendo kuhusu majukumu ya watoto
- Kushiriki na mzazi au mlezi wake katika kuzungumza
- Kutazama na kusikiliza mazungumzo yanayoambatana na vitendo

Kuna umuhimu gani wa kutumia vitendo tunapozungumza?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Rununu
Video za mazungumzo
Vifaa vya kidijitali

Kuwasilisha mazungumzo Kutathmini mazungumzo Kushiriki na mzazi

Kusoma

Kusoma kwa Mapana

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutoa muhtasari wa matini ya kujichagulia aliyosoma
- Kujenga mazoea ya kusoma matini mbalimbali katika maisha ya kila siku
- Kusakura mtandaoni kujichagulia matini ya ziada

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kuandika muhtasari wa makala ya kujichagulia aliyosoma
- Kuwawasilishia wenzake muhtasari wake
- Kusakura mtandaoni ili kujichagulia matini ya ziada kuhusu majukumu ya watoto

Unazingatia nini unapochagua matini ya kujisomea?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Matini mbalimbali
Mtandao
Vifaa vya kidijitali

Kuandika muhtasari Kuwasilisha kazi Kusakura mtandaoni

Sarufi

Mnyambuliko wa Vitenzi - Kutenda na Kutendwa

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua vitenzi katika kauli ya kutenda na kutendwa
- Kutumia vitenzi katika kauli ya kutenda na kutendwa ipasavyo
- Kuchangamkia kutumia vitenzi katika kauli mbalimbali

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutambua vitenzi katika kauli ya kutenda na kutendwa
- Kutenga vitenzi vilivyo katika kauli ya kutenda na kutendwa
- Kugeuza vitenzi katika jedwali katika kauli zinazoangaziwa
- Kutunga kifungu kuhusu majukumu ya watoto

Ni kauli gani za vitenzi unazozijua?

 Kiswahili Fasaha uk. 
Tarakilishi
Kadi maneno
Jedwali la vitenzi

Kutambua vitenzi Kutenga vitenzi Kutunga kifungu

Kuandika

Insha za Kubuni - Maelezo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kuandika insha ya maelezo akizingatia mpangilio ufaao
- Kufurahia kuandika insha za maelezo katika maisha ya kila siku
- Kushirikiana na wenzake kusahihisha insha

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kuandika insha ya maelezo akizingatia mpangilio ufaao wa maelezo
- Kuwasomea wenzake insha aliyoandika
- Kushirikiana na wenzake kusahihisha insha ya maelezo

Je, unawezaje kupanga matukio katika insha ya maelezo vipi?

 Kiswahili Fasaha uk.
Tarakilishi
Vifaa vya kidijitali

Kuandika insha Kuwasilisha kazi Kusahihisha insha

MAGONJWA AMBUKIZI

Kusikiliza na Kuzungumza

Kusikiliza kwa Makini

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua hoja muhimu katika habari aliyosikiliza
- Kuwasilisha hoja muhimu katika habari
- Kujenga mazoea ya kutambua hoja katika habari anayosikiliza ili kuimarisha usikilizaji wa makini

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutambua hoja muhimu katika habari aliyosikiliza kuhusu magonjwa yanayoambukizwa akiwa peke yake, wawiliwawili au katika kikundi
- Kusikiliza habari kuhusu magonjwa yanayoambukizwa na kutaja hoja muhimu kwa maneno machache
- Kutafiti mtandaoni kuhusu magonjwa yanayoambukizwa na kudondoa hoja muhimu

Kwa nini ni muhimu kutambua hoja katika habari uliyosikiliza?

 Kiswahili Fasaha Gredi ya Saba uk. 
Vifaa vya kidijitali
Kinasasauti
Matini ya mwalimu

Kutambua hoja muhimu Kuwasilisha hoja kwa ufupi Kushiriki mazungumzo

Kusoma
Sarufi

Kusoma kwa Ufasaha
Aina za Sentensi - Sentensi Sahili na Sentensi Ambatano

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kusoma kifungu kwa kuzingatia matamshi bora
- Kusoma kifungu kwa kasi ifaayo
- Kusoma kifungu kwa kutumia sauti ipasavyo
- Kusoma kifungu kwa kuambatanisha ishara zifaazo
- Kuridhia kusoma makala kwa kuzingatia vipengele vinavyofanikisha mawasiliano

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadiliana na wenzake vipengele vya kuzingatia katika kusoma makala kwa ufasaha
- Kutazama vielelezo vya video za watu wanaosoma kwa ufasaha
- Kusoma kifungu kuhusu magonjwa yanayoambukizwa akizingatia matamshi bora
- Kusoma kifungu cha habari kwa kasi ifaayo

Unazingatia nini ili kusoma makala kwa ufasaha?

 Kiswahili Gredi ya Saba uk. 
Vifaa vya kidijitali
Video
Matini ya mwalimu  Kiswahili  Fasaha Gredi ya Saba uk. 
Chati
Kadi maneno
Tarakilishi

Kusoma kwa ufasaha Kutazama video Kutoa maoni kuhusu usomaji

Kuandika

Hotuba ya Kupasha Habari

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya hotuba ya kupasha habari
- Kutambua hotuba ya kupasha habari katika matini
- Kueleza ujumbe, lugha na muundo wa hotuba ya kupasha habari
- Kuandika hotuba ya kupasha habari kwa kuzingatia ujumbe, lugha na muundo ufaao
- Kuchangamkia nafasi ya hotuba ya kupasha habari katika mawasiliano

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kueleza maana ya hotuba ya kupasha habari akiwa peke yake, wawiliwawili au katika kikundi
- Kusoma hotuba ya kupasha habari na kujadiliana na wenzake kuhusu ujumbe, lugha na muundo wake
- Kujadili miktadha inayosababisha kutolewa kwa hotuba ya kupasha habari

Ni mambo yepi ambayo yanaweza kuelezwa kupitia kwa hotuba?

Kiswahili Fasaha Gredi ya Saba uk.   
Mifano ya hotuba
Matini ya mwalimu
Vifaa vya kidijitali

Kueleza maana ya hotuba Kutambua muundo wa hotuba Kujadili ujumbe wa hotuba

Kusikiliza na Kuzungumza

Kusikiliza kwa Makini

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua hoja muhimu katika habari aliyosikiliza
- Kuwasilisha hoja muhimu katika habari
- Kujenga mazoea ya kutambua hoja katika habari anayosikiliza ili kuimarisha usikilizaji wa makini

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusikiliza habari kwenye kinasasauti jinsi atakavyoongozwa na mwalimu
- Kutafiti mtandaoni kuhusu namna ya kujikinga dhidi ya magonjwa yanayoambukizwa
- Kuwawasilishie wenzake hoja muhimu alizotatmbua katika utafiti wake

Unafanya nini ili kupata habari zilizoko katika habari uliyosikiliza?

Kiswahili Fasaha Gredi ya Saba uk.    
Vifaa vya kidijitali
Kinasasauti
Matini ya mwalimu

Kutambua hoja muhimu Kuwasilisha utafiti Kutoa maoni

Kusoma

Kusoma kwa Ufasaha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kusoma kifungu kwa kuzingatia matamshi bora
- Kusoma kifungu kwa kasi ifaayo
- Kusoma kifungu kwa kutumia sauti ipasavyo
- Kusoma kifungu kwa kuambatanisha ishara zifaazo
- Kuridhia kusoma makala kwa kuzingatia vipengele vinavyofanikisha mawasiliano

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma kifungu akizingatia sauti ifaayo na kasi ifaayo
- Kusoma kifungu kwa kuambatanisha ishara zifaazo panapofaa
- Kusoma mbele ya wenzake kazi yake ili wamtolee maoni
- Kumsomea mzazi au mlezi makala akizingatia vipengele vya usomaji bora

Ni vipengele gani vya kusoma kwa ufasaha?

Kiswahili Fasaha Gredi ya Saba uk. 
Kifungu kuhusu magonjwa
Matini ya mwalimu

Kusoma kwa ufasaha Kutumia ishara zifaazo Kutathmini usomaji wa wenzake

Sarufi

Aina za Sentensi - Sentensi Sahili na Sentensi Ambatano

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya sentensi sahili na ambatano
- Kutambua sentensi sahili na ambatano katika matini
- Kutunga sentensi sahili na ambatano ipasavyo
- Kuchangamkia matumizi ya sentensi sahili na ambatano katika mawasiliano

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutunga sentensi sahili na ambatano kuhusu magonjwa yanayoambukizwa akiwa peke yake, wawiliwawili au katika kikundi
- Kuunganisha sentensi sahili mbili au zaidi kuunda sentensi ambatano
- Kuunda sentensi sahili kutokana na sentensi ambatano
- Kushirikiana na wenzake kutunga na kutathmini sentensi

Je, sentensi sahili na ambatano hutofautianaje?

Kiswahili Fasaha Gredi ya Saba uk. 
Matini ya mwalimu
Vifaa vya kidijitali
Kadi maneno

Kutunga sentensi mbalimbali Kubadilisha sentensi Kutathmini sentensi za wenzake

Kuandika

Hotuba ya Kupasha Habari

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya hotuba ya kupasha habari
- Kutambua hotuba ya kupasha habari katika matini
- Kueleza ujumbe, lugha na muundo wa hotuba ya kupasha habari
- Kuandika hotuba ya kupasha habari kwa kuzingatia ujumbe, lugha na muundo ufaao
- Kuchangamkia nafasi ya hotuba ya kupasha habari katika mawasiliano

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadili vidokezo vinavyoweza kutumiwa katika kuandika hotuba ya kupasha habari
- Kuandika hotuba ya kupasha habari kuhusu magonjwa yanayoambukizwa kwa kuzingatia ujumbe, lugha na muundo ufaao
- Kuwasomea wenzake hotuba aliyoandika ili waitolee maoni
- Kuwasambazie wenzake hotuba aliyoandika mtandaoni

Ni vigezo gani vya kuandika hotuba nzuri?

Kiswahili Fasaha Gredi ya Saba uk. 
Tarakilishi
Vifaa vya kidijitali
Matini ya mwalimu

Kuandika hotuba Kusoma hotuba Kutoa maoni kuhusu hotuba za wenzake