SCHEME OF WORK Kiswahili Form 2 2025 Term II

instructions how to enable JavaScript in your web browser

If this scheme pleases you, click here to download.

Home

Current Set Book

MAAZIMIO YA KAZI
Kiswahili
KIDATO CHA PILI
MWAKA WA 2025
MUHULA WA II

School

To enable/disable signing area for H.O.D & Principal, click here to update signature status on your profile.

To enable/disable showing Teachers name and TSC Number, click here to update teacher details status on your profile.

Did you know that you can edit this scheme? Just click on the part you want to edit!!! (Shift+Enter creates a new line)

WK	KIPINDI	MADA KUU	MADA NDOGO	SHABAHA	MBINU	VIFAA	ASILIA
2	1	Sarufi	Mofimu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya mofimu Kutaja aina ya mofimu Kuonyesha matumizi ya umoja na wingi katika ngeli	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 5-7)
2	2	Sarufi	Mofimu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya mofimu Kutaja aina ya mofimu Kuonyesha matumizi ya umoja na wingi katika ngeli	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 5-7)
2	3	Sarufi	Viambishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya viambishi Kutambua aina za viambishi Kutumia viambishi vyema katika sentensi	Kusoma Maswali na majibu Majadiliana Kuandika	Kamusi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (UK 7-9)
2	4	Sarufi	Viambishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya viambishi Kutambua aina za viambishi Kutumia viambishi vyema katika sentensi	Kusoma Maswali na majibu Majadiliana Kuandika	Kamusi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (UK 7-9)
2	5	Kusoma	Kusoma kwa kina	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kuelezea vipengele muhimu za fasihi Kuelezea maana ya tamthilia Kusoma tamthilia na kujibu maswali	Maelezo Majibu na maswali kuandika Mazungumzo	Kitabu Cha Mashairi	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 9-12)
2	6	Kuandika	Utungaji wa kisanii-mchezo wa kuigiza	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutaja na kutambua vipengele muhimu katika mchezo wa kuigiza Kuandika mchezo wa kuigiza kuhusu jambo lolote	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 12) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
3	1	Kusikiliza na kuzungumza	Matamshi bora	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutamka matamshi tatanishi /la/, /na/ na /ra / sahihi Kuigiza mazungumzo kati ya jopo na mtafuta kazi Kutambua vitu muhimu vinavyozingatiwa katika mahojiano	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 14-15) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
3	2	Kusikiliza na kuzungumza	Matamshi bora	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutamka matamshi tatanishi /la/, /na/ na /ra / sahihi Kuigiza mazungumzo kati ya jopo na mtafuta kazi Kutambua vitu muhimu vinavyozingatiwa katika mahojiano	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 14-15) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
3	3	Kusikiliza na kuzungumza	Matamshi bora	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutamka matamshi tatanishi /la/, /na/ na /ra / sahihi Kuigiza mazungumzo kati ya jopo na mtafuta kazi Kutambua vitu muhimu vinavyozingatiwa katika mahojiano	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 14-15) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
3	4	Kusoma kwa ufahamu	Magonjwa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutabiri matukio katika ufahamu Kutaja aina ya magonjwa Kusoma ufahamu na kutambua misamiati yaliyotumika na maana	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk16-17)
3	5	Kusoma kwa ufahamu	Magonjwa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutabiri matukio katika ufahamu Kutaja aina ya magonjwa Kusoma ufahamu na kutambua misamiati yaliyotumika na maana	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk16-17)
3	6	Kusoma	Matumizi ya kamusi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua sifa za kamusi Kutumia kamusi kutoa maelezo ya maneno fiche	Maelezo Majibu na maswali kuandika Mazungumzo	Kitabu Cha Mashairi	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 20-21)
4	1	Kuandika	Utangaji wa kuamilifu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua mtindo unaofwatwa katika uandishi wa mahojiano Kutambua vipengee muhimu yanayozingatiwa katika uandishi wa mahojiano	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 21-22) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
4	2	Kuandika	Utangaji wa kuamilifu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua mtindo unaofwatwa katika uandishi wa mahojiano Kutambua vipengee muhimu yanayozingatiwa katika uandishi wa mahojiano	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 21-22) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
4	3	Kusikiliza na kuzungumza	Matamshi bora-sauti tatanishi /g/ na /ng/	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutamka maneno yaliyo na sauti tatanishi /g/ na /ng/ Kutumia maneno yenye sauti hizi katika mazungumzo na sentensi	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 23) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
4	4	Kusikiliza na kuzungumza	Matamshi bora-sauti tatanishi /g/ na /ng/	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutamka maneno yaliyo na sauti tatanishi /g/ na /ng/ Kutumia maneno yenye sauti hizi katika mazungumzo na sentensi	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 23) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
4	5	fasihi simulizi	vitendawili	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutaja vitendawili Kutambua sifa na dhima za vitendawili Kutambua matumizi ya vitendawili Kueleza dhima, sifa na mifano ya chemsha bongo	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 24-26)
4	6	fasihi simulizi	vitendawili	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutaja vitendawili Kutambua sifa na dhima za vitendawili Kutambua matumizi ya vitendawili Kueleza dhima, sifa na mifano ya chemsha bongo	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 24-26)
5	1	Kusoma kwa ufahamu	vitendawili	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma ufahamu na kujibu maswali Kuelezea mtiririko wa matukio katika taarifa	Kusoma Maswali na majibu Majadiliana Kuandika	Kamusi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (UK 26-29)
5	2	Sarufi	Aina za maneno-vivumishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kuelezea maana ya vivumishi Kutambua aina ya vivumishi Kutaja mifano ya vivumishi Kutumia vivumishi katika sentesi na mazungumzo	Maelezo Majibu na maswali kuandika Mazungumzo	Kitabu Cha Mashairi	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 30-37)
5	3	Sarufi	Aina za maneno-vivumishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kuelezea maana ya vivumishi Kutambua aina ya vivumishi Kutaja mifano ya vivumishi Kutumia vivumishi katika sentesi na mazungumzo	Maelezo Majibu na maswali kuandika Mazungumzo	Kitabu Cha Mashairi	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 30-37)
5	4	Kusikiliza na kuzungumza	Fasihi simulizi-methali	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Eleza maana ya methali. Kueleza sifa za methali. Kutaja mifano ya methali kuu. Kujadili dhima ya methali	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 187-190) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
5	5	Kusikiliza na kuzungumza	Fasihi simulizi-methali	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Eleza maana ya methali. Kueleza sifa za methali. Kutaja mifano ya methali kuu. Kujadili dhima ya methali	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 187-190) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
5	6	Sarufi	Nyakati-hali ya ukanushaji	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya ukanushaji. Kutambua viambishi vinavyoonyesha wakati Kutumia ukanushaji ipasavyo katika sentensi.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 192-200)
6	1	Kusoma kwa mapana	Kusoma maktabani	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kujadili kusoma maktabani. Kufanya utafiti kuhusu mazingira	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 200)
6	2	Kusoma kwa mapana	Kusoma maktabani	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kujadili kusoma maktabani. Kufanya utafiti kuhusu mazingira	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 200)
6	3	Kuandika	Barua rasmi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya barua rasmi. Taja sehemu tofauti za barua rasmi. Kutambua na kueleza miundo tofauti za barua rasmi. Kuandika barua rasmi kwa kuzingatia miundo tofauti	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 200-204)
6	4	Kuandika	Barua rasmi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya barua rasmi. Taja sehemu tofauti za barua rasmi. Kutambua na kueleza miundo tofauti za barua rasmi. Kuandika barua rasmi kwa kuzingatia miundo tofauti	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 200-204)
6	5	Kusikiliza na kuzungumza	Fasihi simulizi-Hekaya	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya hekaya. Kusoma hekaya kwenye kitabu cha mwanafunzi	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 205-206) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
6	6	Kusikiliza na kuzungumza	Fasihi simulizi-Hekaya	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya hekaya. Kusoma hekaya kwenye kitabu cha mwanafunzi	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 205-206) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
7	1	Kusoma kwa ufahamu	Lubigisa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma kifungu kwenye kitabu cha mwanafunzi kichwa Lubigisa Kueleza mtiririko wa matukio katika kisa hicho. Kutambua misemo yaliyotumika katika kifungu,kueleza maana yao na kuyatumia vyema. Kujibu maswali kuhusu ufahamu ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk206-208) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
7	2	Kusoma kwa ufahamu	Lubigisa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma kifungu kwenye kitabu cha mwanafunzi kichwa Lubigisa Kueleza mtiririko wa matukio katika kisa hicho. Kutambua misemo yaliyotumika katika kifungu,kueleza maana yao na kuyatumia vyema. Kujibu maswali kuhusu ufahamu ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk206-208) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
7	3	Sarufi	Sentensi ya kiswahili	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutaja na kujadili aina tofauti ya sentensi. Kutoa mifano ya aina mbali mbali ya sentensi. Kutunga sentensi tofauti kotaka kwa maneno waliyopewa. Kujibu maswali kuhusu aina ya sentensi	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk209-211)
7	4	Sarufi	Sentensi ya kiswahili	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutaja na kujadili aina tofauti ya sentensi. Kutoa mifano ya aina mbali mbali ya sentensi. Kutunga sentensi tofauti kotaka kwa maneno waliyopewa. Kujibu maswali kuhusu aina ya sentensi	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk209-211)
7	5	Sarufi	Mnyambuliko wa vitenzi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Taja njia mbalimbali jinsi vitenzi vinanyambuliwa. Nyambua vitenzi ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 215-217)
7	6	Sarufi	Uakifishaji	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya uakifishaji. Kutambua na kueleza matumizi ya alama za uakifishaji. Kuakifisha sentensi husika ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 226-227)
8	1	Kuandika	Utungaji wa kiuamilifu-Barua ;mialiko	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya mualiko. Kutambua sifa za mialiko. Kutaja na kujadili aina tofauti ya mialiko. Kuandika barua ya mualiko.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 237-240)
8	2	Kuandika	Utungaji wa kiuamilifu-Barua ;mialiko	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya mualiko. Kutambua sifa za mialiko. Kutaja na kujadili aina tofauti ya mialiko. Kuandika barua ya mualiko.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 237-240)
8	3	Kuandika	Utungaji wa kiuamilifu-Barua ;mialiko	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya mualiko. Kutambua sifa za mialiko. Kutaja na kujadili aina tofauti ya mialiko. Kuandika barua ya mualiko.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 237-240)
8	4	Kusikiliza na kuzungumza	Maamkizi na mazungumzo;Hotuba	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya hotuba. Kujadili umuhimu wa hotuba. Kutambua na kujadili sehemu mbalimbali ya hotuba. Kusoma hotuba kwenye kitabu cha mwanafunzi.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 241-242) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
8	5	Kusikiliza na kuzungumza	Maamkizi na mazungumzo;Hotuba	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya hotuba. Kujadili umuhimu wa hotuba. Kutambua na kujadili sehemu mbalimbali ya hotuba. Kusoma hotuba kwenye kitabu cha mwanafunzi.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 241-242) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
8	6	Sarufi	Uundaji wa maneno	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kujadili uundaji wa nomino kutokana na kitenzi. Kuunda nomino kutokana na nomino.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 245-246)
9	Midterm break
10	1	Kusoma kwa mapana	Matumizi ya tarakilishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya tarakilishi. Taja aina ya tarakilishi. Kutambua matumizi ya tarakilishi.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 247-248)
10	2	Kusoma kwa mapana	Matumizi ya tarakilishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya tarakilishi. Taja aina ya tarakilishi. Kutambua matumizi ya tarakilishi.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 247-248)
10	3	Kuandika	Imla	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya Imla. Kuandika kwa usahihi kifungu isomwayo na mwalimu.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 248)
10	4	Kuandika	Imla	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya Imla. Kuandika kwa usahihi kifungu isomwayo na mwalimu.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 248)
10	5	Kusikiliza na kuzungumza	Daktari na mgonjwa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kuugiza mazungumzo kati ya daktari na mgonjwa. Kutaja sifa za lugha ya mgonjwa na daktari. Kujadili uhusiano kati ya mgonjwa na daktari.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 249-250) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
10	6	Kusikiliza na kuzungumza	Daktari na mgonjwa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kuugiza mazungumzo kati ya daktari na mgonjwa. Kutaja sifa za lugha ya mgonjwa na daktari. Kujadili uhusiano kati ya mgonjwa na daktari.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 249-250) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
11	1	Sarufi	Ukubwa na udogo	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua umoja na wingi wa nomino. Kutumia umoja na wingi vyema katika sentensi.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 251-256)
11	2	Kuandika	Uandishi wa kawaida	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya imla mchanganyiko. Kuandika sentensi wasomewayo na mwalimu.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 257)
11	3	Kuandika	Uandishi wa kawaida	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya imla mchanganyiko. Kuandika sentensi wasomewayo na mwalimu.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 257)
11	4	Kusikiliza na kuzungumza (Marudio0	Majadiliano	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya majadiliano. Kusoma majadiliano katika kitabu cha mwanafunzi. Kutaja sifa za majadiliano. Kueleza maana ya muhtasari. Kutambua umuhimu wa muhtasari.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 221-224) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
11	5	Kusikiliza na kuzungumza (Marudio0	Majadiliano	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya majadiliano. Kusoma majadiliano katika kitabu cha mwanafunzi. Kutaja sifa za majadiliano. Kueleza maana ya muhtasari. Kutambua umuhimu wa muhtasari.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 221-224) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
11	6	Kusoma kwa ufahamu	Nidhamu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma shairi kwenye kitabu cha mwanafunzi kichwa Nidhamu . Kutambua misemo yaliyotumika katika kifungu,kueleza maana yao na kuyatumia vyema. Kujibu maswali kuhusu shairi ipasavyo. Kueleza mtindo wa shairi hilo	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 224-226) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
12	1	Sarufi	Uakifishaji	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya uakifishaji. Kutambua na kueleza matumizi ya alama za uakifishaji. Kuakifisha sentensi husika ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 226-227)
12	2	Sarufi	Uakifishaji	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya uakifishaji. Kutambua na kueleza matumizi ya alama za uakifishaji. Kuakifisha sentensi husika ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 226-227)
12	3	Kusoma kwa mapana	Maadili	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya maadili. Kusoma taarifa kwenye kitabu cha mwanafunzi kwa mapana. Kutambua mambo muhimu yaliyozungumziwa katika taarifa. Kujibu maswali kuhusu taarifa ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 227-230)
12	4	Kusoma kwa mapana	Maadili	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya maadili. Kusoma taarifa kwenye kitabu cha mwanafunzi kwa mapana. Kutambua mambo muhimu yaliyozungumziwa katika taarifa. Kujibu maswali kuhusu taarifa ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 227-230)
12	5	Kuandika	Uandishi wa Insha - Methali	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua mambo muhimu katika uandishi wa insha ya methali. Kujadili utunzi wa insha. Kuandika insha ya methali yeyote.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 230)
12	6	Kuandika	Uandishi wa Insha - Methali	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua mambo muhimu katika uandishi wa insha ya methali. Kujadili utunzi wa insha. Kuandika insha ya methali yeyote.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 230)

Your Name Comes Here

Would You like to provide feedback on the scheme quality and the experience you had? Click on the feedback button below

Download

Feedback

MAAZIMIO YA KAZI Kiswahili KIDATO CHA PILI MWAKA WA 2025 MUHULA WA II School

Did you know that you can edit this scheme? Just click on the part you want to edit!!! (Shift+Enter creates a new line)

Midterm break

Would You like to provide feedback on the scheme quality and the experience you had? Click on the feedback button below

School Name

MAAZIMIO YA KAZI
Kiswahili
KIDATO CHA PILI
MWAKA WA 2025
MUHULA WA II

School