SCHEME OF WORK Kiswahili Form 2 2025 Term II

instructions how to enable JavaScript in your web browser

If this scheme pleases you, click here to download.

Home

Current Set Book

MAAZIMIO YA KAZI
Kiswahili
KIDATO CHA PILI
MWAKA WA 2025
MUHULA WA II

School

To enable/disable signing area for H.O.D & Principal, click here to update signature status on your profile.

To enable/disable showing Teachers name and TSC Number, click here to update teacher details status on your profile.

Did you know that you can edit this scheme? Just click on the part you want to edit!!! (Shift+Enter creates a new line)

WK	KIPINDI	MADA KUU	MADA NDOGO	SHABAHA	MBINU	VIFAA	ASILIA
2	1	Sarufi	Vihusishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya vihusishi. Kujadili matumizi ya vihusishi. Kutambua na kueleza aina mbalimbali ya vihusishi. Kutumia vihusishi vyema katika sentensi	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk157-159)
2	2	Sarufi	Vihusishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya vihusishi. Kujadili matumizi ya vihusishi. Kutambua na kueleza aina mbalimbali ya vihusishi. Kutumia vihusishi vyema katika sentensi	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk157-159)
2	3	Kuandika	Utangaji wa kuamilifu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua mtindo unaofwatwa katika uandishi wa mahojiano Kutambua vipengee muhimu yanayozingatiwa katika uandishi wa mahojiano	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 21-22) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
2	4	Kusoma	Matumizi ya kamusi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua sifa za kamusi Kutumia kamusi kutoa maelezo ya maneno fiche	Maelezo Majibu na maswali kuandika Mazungumzo	Kitabu Cha Mashairi	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 20-21)
2	5	Kusoma	Matumizi ya kamusi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua sifa za kamusi Kutumia kamusi kutoa maelezo ya maneno fiche	Maelezo Majibu na maswali kuandika Mazungumzo	Kitabu Cha Mashairi	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 20-21)
2	6	Kuandika	Utungaji wa kiuamilifu-matangazo	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua madhumini ya matangazo Kuandika matangazo Kutaja mambo muhimu ya kuzingaitiwa katika uandishi wa matangazo Kutaja njia za kupitisha matangazo	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 111-115) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
3	1	Kuandika	Dayolojia	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya dayolojia Kuandika dayolojia Kueleza mtindo wa dayolojia Kusoma na kuigiza dayolojia	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 116-117)
3	2	Kuandika	Dayolojia	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya dayolojia Kuandika dayolojia Kueleza mtindo wa dayolojia Kusoma na kuigiza dayolojia	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 116-117)
3	3	Kuandika	Ilani	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana na umuhimu wa ilani Kutaja sifa za ilani na onyo Kutaja aina za ilani Kutengeneza ilani na onyo Kueleze tofauti za onyo na ilani	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 38-42) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
3	4	Kuandika	Ilani	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana na umuhimu wa ilani Kutaja sifa za ilani na onyo Kutaja aina za ilani Kutengeneza ilani na onyo Kueleze tofauti za onyo na ilani	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 38-42) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
3	5	Kusoma kwa ufahamu	Ushairi -mwanamke	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma ushairi katika kitabu cha mwanafunzi. Kujadili mtindo uliotumika katika uandishi wa shairi hilo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk147-148) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
3	6	Kusoma kwa ufahamu	Ushairi -mwanamke	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma ushairi katika kitabu cha mwanafunzi. Kujadili mtindo uliotumika katika uandishi wa shairi hilo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk147-148) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
4	1	Kuandika	Uandishi wa insha	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua muundo unaozingatiwa katika uandishi wa insha Kueleza mambo muhimu yakuzingatiwa katika uandishi wa insha Kuandika insha	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 84-86) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
4	2	Kusoma kwa mapana	Matumizi ya kamusi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutaja na kujadili matumizi ya kamusi. Kutumia kamusi kueleza maana ya misamiati ya bunge.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk150-151)
4	3	Kusoma kwa mapana	Matumizi ya kamusi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutaja na kujadili matumizi ya kamusi. Kutumia kamusi kueleza maana ya misamiati ya bunge.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk150-151)
4	4	Kuandika	Unadishi wa insha	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua vipengee muhimu vya kuzingatiwa katikauandishi wa insha. Kuandika insha kuhusu mada aipendayo	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk151-152)
4	5	Kuandika	Unadishi wa insha	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua vipengee muhimu vya kuzingatiwa katikauandishi wa insha. Kuandika insha kuhusu mada aipendayo	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk151-152)
4	6	Kusikiliza na kuzungumza	Mjadala	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya mjadala. Kutaja wahusika katika mjadala. Kusoma mjadala katika kitabu cha mwanafunzi. Kujibu zoezi kikamilifu	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk153-154) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
5	1	Kusoma kwa kina	ushairi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya ushairi Kukariri ushairi	Maelezo Majibu na maswali kuandika Mazungumzo	Kitabu Cha Mashairi	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 95-96)
5	2	Kusoma kwa kina	ushairi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya ushairi Kukariri ushairi	Maelezo Majibu na maswali kuandika Mazungumzo	Kitabu Cha Mashairi	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 95-96)
5	3	Kusoma kwa ufahamu	Ushairi -Usafi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma ushairi katika kitabu cha mwanafunzi. Kujadili mabo yaliyozumngumziwa katika ushairi. Kutambua lengo la shairi hilo. Kujibu maswali kuhusu ushairi	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk136-138) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
5	4	Kuandika	Taarifa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya taarifa. Kutaja na kujadili sifa za taarifa. Kuandika taarifa kuhusu hali ya ukame.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk144)
5	5	Kuandika	Taarifa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya taarifa. Kutaja na kujadili sifa za taarifa. Kuandika taarifa kuhusu hali ya ukame.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk144)
5	6	Kusoma kwa ufahamu	Kusoma taarifa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma taarifa katika kitabu cha mwnafunzi. Kujadili taarifa kwa kina. Kutaja aina mbalimbali ya vyakula	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk155-157) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
6	1	Kusoma kwa mapana	Mtambo wa ATM	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya ATM Kusoma taarifa kuhusu ATM. Kueleza alichojifunza kuhusu ATM Kueleza jinsi ya kutumia ATM Kujibu maswali kutoka kwa taarifa ipasavyo	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk160-163)
6	2	Kusoma kwa mapana	Mtambo wa ATM	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya ATM Kusoma taarifa kuhusu ATM. Kueleza alichojifunza kuhusu ATM Kueleza jinsi ya kutumia ATM Kujibu maswali kutoka kwa taarifa ipasavyo	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk160-163)
6	3	Kuandika	Resipe	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya resipe. Kujadili matumizi ya resipe. Kueleza mambo ya kuzingatiwa katika uundaji wa resipe. Kuunda resipe	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk164-165)
6	4	Kuandika	Resipe	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya resipe. Kujadili matumizi ya resipe. Kueleza mambo ya kuzingatiwa katika uundaji wa resipe. Kuunda resipe	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk164-165)
6	5	Kusikiliza na kuzungumza	Sauti tatanishi /f/ na /v/ Fasihi simulizi-Visasili	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua maneno yenye sauti tatanishi /f/ na /v/ Kutamka vitanza ndimi ipasavyo. Kueleza maana ya visasili. Kujadili dhima ya visasili Kusoma kisa mfano ya kisasili kwenye kitabu cha mwanafunzi	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk166-170) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
6	5-6	Kusikiliza na kuzungumza	Sauti tatanishi /f/ na /v/ Fasihi simulizi-Visasili	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua maneno yenye sauti tatanishi /f/ na /v/ Kutamka vitanza ndimi ipasavyo. Kueleza maana ya visasili. Kujadili dhima ya visasili Kusoma kisa mfano ya kisasili kwenye kitabu cha mwanafunzi	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk166-170) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
7	Half term
8	1	Kusoma kwa ufahamu	Tarakilishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya tarakilishi. Kutambua mifano ya tarakilishi. Kusoma Makala kuhusu tarakilishi. Kujibu maswali kuhusu Makala hiyo sahihi.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk170-172) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
8	2	Sarufi	Vihisishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya vihisishi Kujadili matumizi ya vihisishi. Kutaja mifano ya vihisishi. Kutumia vihusishi katika sentensi ipasvyo	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk172-174)
8	3	Sarufi	Vihisishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya vihisishi Kujadili matumizi ya vihisishi. Kutaja mifano ya vihisishi. Kutumia vihusishi katika sentensi ipasvyo	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk172-174)
8	4	Kusoma kwa mapana	Ufisadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma Makala katikakitabu cha mwanafunzi. Kuipa kichwa mwafaka Makala hiyo. Kujadili mabo muhimu yaliyoangaziwa katika kifungu	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk174-175)
8	5	Kusoma kwa mapana	Ufisadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma Makala katikakitabu cha mwanafunzi. Kuipa kichwa mwafaka Makala hiyo. Kujadili mabo muhimu yaliyoangaziwa katika kifungu	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk174-175)
8	6	Kuandika	Risala	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kuleza maana ya risala. kujadili matumizi ya risala kutambua mifano ya risala. Kuandika risala	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk175-176)
9	1	Kusikiliza na kuzungumza	Ushairi simulizi-nyimbo	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kujadili sifa za nyimbo. Kutambua na kueleza aina mbalimbali ya nyimbo. Kuimba wimbo wa harusi ipasavyo. Kueleza maana ya semi. Kueleza matumizi ya misemo Kutoa mifano ya misemo	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk177-181) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
9	2	Kusikiliza na kuzungumza	Ushairi simulizi-nyimbo	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kujadili sifa za nyimbo. Kutambua na kueleza aina mbalimbali ya nyimbo. Kuimba wimbo wa harusi ipasavyo. Kueleza maana ya semi. Kueleza matumizi ya misemo Kutoa mifano ya misemo	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk177-181) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
9	3	Kusoma kwa ufahamu	Ushairi -Mrija	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya mrija. Kujadili muundo wa shairi Kukariri shairi lenye mada mrija	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk182-183) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
9	4	Kusoma kwa ufahamu	Ushairi -Mrija	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya mrija. Kujadili muundo wa shairi Kukariri shairi lenye mada mrija	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk182-183) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
9	5	Sarufi	Vinyume vya vitenzi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza vinyume vya vitenzi. Kutumia vinyume vya vitenzi ipasavyo katika sentensi Kujibu maswali kutokna na vinyume vya vitenzi ipasavyo	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk183-185)
9	6	Kusoma kwa mapana	Jinsia	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya jinsia Kusoma Makala yeyote kuhusu jinsia. Kutaja vitu muhimu yaliyojadiliwa kuhusu jinsia	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk185)
10	1	Kuandika	Utungaji wa kisanii	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua na kujadili aina ya mashairi. Kujadili sifa za shairi hizi. Kutaja vitu muhimu vya kuzingatiwa katika uundaji wa shairi hizi	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 186)
10	2	Kuandika	Utungaji wa kisanii	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua na kujadili aina ya mashairi. Kujadili sifa za shairi hizi. Kutaja vitu muhimu vya kuzingatiwa katika uundaji wa shairi hizi	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 186)
10	3	Kuandika	Utungaji wa kisanii	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua na kujadili aina ya mashairi. Kujadili sifa za shairi hizi. Kutaja vitu muhimu vya kuzingatiwa katika uundaji wa shairi hizi	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 186)
10	4	Kusoma kwa ufahamu	Ajira ya watoto	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutabiri matukio katika ufahamu. Kusoma ufahamu katika kitabu cha mwanafunzi kuhusu ajira ya Watoto. Kujibu maswali kuhusu ufahamu ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 190-192) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
10	5	Sarufi	Nyakati-hali ya ukanushaji	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya ukanushaji. Kutambua viambishi vinavyoonyesha wakati Kutumia ukanushaji ipasavyo katika sentensi.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 192-200)
10	6	Sarufi	Nyakati-hali ya ukanushaji	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya ukanushaji. Kutambua viambishi vinavyoonyesha wakati Kutumia ukanushaji ipasavyo katika sentensi.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 192-200)
11	1	Kusoma kwa ufahamu	Lubigisa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma kifungu kwenye kitabu cha mwanafunzi kichwa Lubigisa Kueleza mtiririko wa matukio katika kisa hicho. Kutambua misemo yaliyotumika katika kifungu,kueleza maana yao na kuyatumia vyema. Kujibu maswali kuhusu ufahamu ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk206-208) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
11	2	Kusoma kwa ufahamu	Lubigisa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma kifungu kwenye kitabu cha mwanafunzi kichwa Lubigisa Kueleza mtiririko wa matukio katika kisa hicho. Kutambua misemo yaliyotumika katika kifungu,kueleza maana yao na kuyatumia vyema. Kujibu maswali kuhusu ufahamu ipasavyo.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk206-208) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
11	3	Sarufi	Sentensi ya kiswahili	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutaja na kujadili aina tofauti ya sentensi. Kutoa mifano ya aina mbali mbali ya sentensi. Kutunga sentensi tofauti kotaka kwa maneno waliyopewa. Kujibu maswali kuhusu aina ya sentensi	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk209-211)
11	4	Kusoma kwa mapana	Umoja wa kitaifa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutafuta ujumbe kuhusu umoja wa kitaifa Kutaja manufaa ya umoja wa kimataifa. Kueleza jinsi ambavyo umoja wa kitaifa inaweza kufanikishwa.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk212)
11	5	Kusoma kwa mapana	Umoja wa kitaifa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutafuta ujumbe kuhusu umoja wa kitaifa Kutaja manufaa ya umoja wa kimataifa. Kueleza jinsi ambavyo umoja wa kitaifa inaweza kufanikishwa.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk212)
11	6	Kusikiliza na kuzungumza	Ushairi simulizi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya shairi simulizi. Kukariri shairi kwenye kitabu cha mwanafunzi wimbo wa uchumba. Kutafsiri maana ya wimbo huo.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk213) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
12	1	Kuandika	Utungaji wa kiuamilifu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutaja umuhimu wa orodha ya mambo. Kutaja na kueleza mikondo inayofuatwa katika uandishi wa orodha ya mambo. Kutengeneza orodha ya mambo. Eleza maana ya shajara Kutengeneza shajara ya siku.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 218-220)
12	2	Kuandika	Utungaji wa kiuamilifu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutaja umuhimu wa orodha ya mambo. Kutaja na kueleza mikondo inayofuatwa katika uandishi wa orodha ya mambo. Kutengeneza orodha ya mambo. Eleza maana ya shajara Kutengeneza shajara ya siku.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 218-220)
12	3	Kuandika	Uandishi wa Insha - Methali	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua mambo muhimu katika uandishi wa insha ya methali. Kujadili utunzi wa insha. Kuandika insha ya methali yeyote.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 230)
12	4	Kuandika	Uandishi wa Insha - Methali	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kutambua mambo muhimu katika uandishi wa insha ya methali. Kujadili utunzi wa insha. Kuandika insha ya methali yeyote.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 230)
12	5	Kusoma kwa ufahamu	Shairi-Njaa nipishe na kando	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kusoma Shairi kwenye kitabu cha mwanafunzi ..Njaa nipishe na kando Kujadili mtindo wa shairi hilo. Kueleza maana ya misamiati yaliyotumiwa.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 231-233) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
12	6	Sarufi	Usemi halisi na usemi wa taarifa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Eleza maana ya usemi halisi. Kutaja matumizi ya usemu halisi katika sentensi. Eleza maana ya usemi wa taarifa. Kutambua matumizi ya usemi wa taarifa.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 233-235)
13	1	Kuandika	Utungaji wa kiuamilifu-Barua ;mialiko	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya mualiko. Kutambua sifa za mialiko. Kutaja na kujadili aina tofauti ya mialiko. Kuandika barua ya mualiko.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 237-240)
13	2	Kuandika	Utungaji wa kiuamilifu-Barua ;mialiko	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya mualiko. Kutambua sifa za mialiko. Kutaja na kujadili aina tofauti ya mialiko. Kuandika barua ya mualiko.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 237-240)
13	3	Kuandika	Utungaji wa kiuamilifu-Barua ;mialiko	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya mualiko. Kutambua sifa za mialiko. Kutaja na kujadili aina tofauti ya mialiko. Kuandika barua ya mualiko.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 237-240)
13	4	Sarufi	Uundaji wa maneno	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kujadili uundaji wa nomino kutokana na kitenzi. Kuunda nomino kutokana na nomino.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 245-246)
13	5	Kusikiliza na kuzungumza (Marudio0	Majadiliano	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya majadiliano. Kusoma majadiliano katika kitabu cha mwanafunzi. Kutaja sifa za majadiliano. Kueleza maana ya muhtasari. Kutambua umuhimu wa muhtasari.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 221-224) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)
13	6	Kusikiliza na kuzungumza (Marudio0	Majadiliano	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya majadiliano. Kusoma majadiliano katika kitabu cha mwanafunzi. Kutaja sifa za majadiliano. Kueleza maana ya muhtasari. Kutambua umuhimu wa muhtasari.	Majadiliano Kuandika Maswali na majibu Mazungumzo Maelezo	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu	KLB Kiswahili kitukuzwe 2 (uk 221-224) Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamithila)

Your Name Comes Here

Would You like to provide feedback on the scheme quality and the experience you had? Click on the feedback button below

Download

Feedback

MAAZIMIO YA KAZI Kiswahili KIDATO CHA PILI MWAKA WA 2025 MUHULA WA II School

Did you know that you can edit this scheme? Just click on the part you want to edit!!! (Shift+Enter creates a new line)

Half term

Would You like to provide feedback on the scheme quality and the experience you had? Click on the feedback button below

School Name

MAAZIMIO YA KAZI
Kiswahili
KIDATO CHA PILI
MWAKA WA 2025
MUHULA WA II

School